Emily & Anthony 的美樂地

艾美三年級為了寫讀書心得而閱讀。

寫讀書心得實在是一件很讓人崩潰的事。艾美看書很快，也很愛看，但看完只會說很好看。如果叫他簡單講一下書的內容，他會細細的講。試著叫他畫心智圖，他會無法下筆。叫他回答5W1H的問題，他講到發生什麼事時，幾乎會講完一整本書的內容。有時候我會覺得應該從小就叫他練習思考每一本書的重點，但又覺得不應該把看書這件事搞得這麼不有趣～到底是誰規定看完書一定要有心得呀？

這本書描述主角撿到了一顆可能有珍珠的蚌殼，他本來很開心，但卻做了一個惡夢：森林裡的小動物都想得到這樣的蚌殻，最後不但發生爭執，還引發了火災。睡醒後的主角決定丟了蚌殼，繼續原本平靜的生活。

作為一個40多歲的人，我可以想像那種因爲意外之財可能造成的傷害，貪婪的人心會讓美麗的珍珠失去光芒。但孩子看到的卻是珍珠好美、丟了好可惜，為什麼要為了一場不一定會成真的夢境丟了？自己收起來不要去炫耀就好了吧？

我試著跟艾美聊一些人性，討論如果默默地留著可能會有什麼樣的後續發展。他當然是似懂非懂，心得一樣難以下筆。但，至少不會再寫「真希望我也能撿到一顆那樣的蚌殼」了！