小安 4Y,一家人都感冒的春夏交接時節,耳鼻喉科診所看到的繪本,很適合給生病的小孩認識一下為什麼會感冒。很淺顯地介紹了病毒是什麼以及為什麼會被傳染。邊看可以邊和孩子討論如何可以預防感冒:多洗手、要擤鼻涕丶手指不要放進鼻子丶嘴巴丶吃營養的食物等等。這些事雖說平常一直交待,但孩子未必知道為什麼要這麼做。不過,這畢竟是繪本,病毒🦠看起來是有點可愛的討厭鬼,我不確定健康的孩子會不會像生病的孩子這麼討厭它呀!之後幾天,小安偶爾在咳嗽流鼻涕時會想起鼻病毒這玩意兒,應該算是滿成功的介紹了病毒知識的書呀!
- 4月 16 週二 201907:45
上誼「鼻病毒-讓你感冒的討厭鬼」
- 2月 26 週二 201909:13
小天下「好多好多車」
塞了滿滿車的一本書。每一面都是同一類的車,但有各種不同的類型,會讓孩子驚喜的一本書。爸爸開車載著孩子出門,沿路有好多好多車可以看。就像搭車出門的小安,總是專注地看著路上的車。偶爾有一些父子的對話,像是看到冰淇淋車時,埋了個後面孩子會有驚喜的伏筆。除了車之外,有些景物也很有趣。像是在同一地點的餐車,大家都在排隊買冰淇淋,隔壁的沙拉車卻是門可羅雀。小安總會說他比較想買沙拉,但在真實世界,他只會買沙拉給我吃,自己吃冰淇淋!中間有幾面會對車子做完整的介紹,像是露營車,就可以看到內部的圖,讓孩子理解什麼叫野外的家。最後他們在火車站接了媽媽,買了美味的冰淇淋,三個人一起回家,結束開心的一趟旅程!我其實也很喜歡開車出門時載著孩子,在車上和他們聊天、唱歌,感覺開車就不無聊了!重點是,孩子一定要坐安全座椅唷!
- 2月 15 週五 201916:15
小魯「跟著動物消防員過一天」
小安 4Y8M 購於台北國際書展。小安剛看到封面時,非常興奮地拿起來翻,但馬上就放棄了,似乎不是很有興趣。於是,我陪他一起讀了一次,他就愛了!這本書屬於知識繪本系列,透過繪本讓孩子對消防員的工作有基本的認識,圖和文字都會複雜一些,對年紀小的孩子來說,想要自己看圖說故事會有點難度。陪讀之後,孩子會學到如何看這本書,然後就會發現書中的趣味。故事的主角是一隻新手消防員麋鹿,他的一天包括了各種不同的救援活動,還有在消防隊內的生活。故事可以讓孩子看到消防員工作的複雜性與多元性,不單單是救火,也可能是去幫助碰到困難的人事物。搭配一些有趣的情境,孩子會覺得這本繪本讀起來是開心的。最後,新手消防員通過考核,坐上了消防車的駕駛座,連孩子都會覺得有成就感,因為他們陪著新手消防員過了一天!這個系列還有其他三本書,我們還沒時間讀。不過,讀完這本書之後,整個系列變得比較有吸引力,即使和交通工具無關,小安也會試著去翻閱一下。夠有趣的內容,還是能讓嚴重閱讀偏食的小安產生興趣的!
- 1月 04 週五 201909:20
三之三「菲菲生氣了」
艾美3Y時的愛書,小安完全不碰。長大的艾美偶爾會看一下,我也有了不同的體會。一本描繪憤怒情緒的繪本,很平常的情景:姐妹吵架,父母只好出來仲裁,輸了的妹妹心中的火山爆炸了!看圖就能感受到那非常非常生氣的感覺!雖然看這種書時,艾美總喜歡和我討論這事件是誰不好,但情緒來了就是來了,當下是誰不好根本不重要!不過,我目前還做不到在她情緒上來的時候不去講道理!專家說要先同理再說理,現實中,一開始說理她反而更生氣,然後我也被激怒,我要練習不在這個時間說理!幸運的是,大自然的一切安撫了菲菲。她慢慢收拾了情緒回家,一切又是那麼平靜和樂!我常想有什麼方法可以安撫我和艾美的怒氣?我們沒辦法和菲菲一樣爬上大樹聽風說話,只能鎖起房門邊生悶氣邊冷靜!或許,聽聽音樂畫個畫會有用吧⋯⋯發洩情緒這件事本身沒什麼不對,不對的是發洩的方法及後續的處理。隨著艾美有愈來愈多的情緒反應,我們都在學習,學習成為更好的大人!
- 11月 08 週四 201807:44
小天下「晚安,工程車晚安」
2018 年小安 3Y4M 購於台北書展。這種車車主題書無疑是小安的最愛。起初以為他喜歡交通工具,測試了幾次,發現他對船、機車丶腳踏車完全沒興趣,飛機丶火車和故事內容夠不夠有趣有關,工程車丶汽車丶跑車丶救援工作相關車幾乎是來者不拒,光看圖片都開心。這本書描述即將結束一天工作的工程車們,慢慢完成工作進入夢鄉,是一本很適合睡前閱讀的書。我們會在讀完後想想小安睡前會做些什麼事,然後和工程車說晚安。以上是理想狀態,現實通常是小安會說他要再看一次,一次又一次。被拒絕的話,他會說要自己看一次,然後問我砂石車怎麼了?大吊車怎麼了?直到我真的閉上眼睛,他才匆匆翻完(一定要翻完才行!),結束這一回合。艾美後來看到他選這本書都會抱怨看太多次了,而且一定又會看很久。不過這真的是小孩子的習性,艾美小時候也是這樣,愛的書可以天天看丶一直看,看到我都覺得煩,想要直接錄音放給他聽了!所以,買到這樣的書真的是賺到了呀!
- 11月 07 週三 201807:57
上誼「珍珠」
艾美三年級為了寫讀書心得而閱讀。寫讀書心得實在是一件很讓人崩潰的事。艾美看書很快,也很愛看,但看完只會說很好看。如果叫他簡單講一下書的內容,他會細細的講。試著叫他畫心智圖,他會無法下筆。叫他回答5W1H的問題,他講到發生什麼事時,幾乎會講完一整本書的內容。有時候我會覺得應該從小就叫他練習思考每一本書的重點,但又覺得不應該把看書這件事搞得這麼不有趣~到底是誰規定看完書一定要有心得呀?這本書描述主角撿到了一顆可能有珍珠的蚌殼,他本來很開心,但卻做了一個惡夢:森林裡的小動物都想得到這樣的蚌殻,最後不但發生爭執,還引發了火災。睡醒後的主角決定丟了蚌殼,繼續原本平靜的生活。作為一個40多歲的人,我可以想像那種因爲意外之財可能造成的傷害,貪婪的人心會讓美麗的珍珠失去光芒。但孩子看到的卻是珍珠好美、丟了好可惜,為什麼要為了一場不一定會成真的夢境丟了?自己收起來不要去炫耀就好了吧?我試著跟艾美聊一些人性,討論如果默默地留著可能會有什麼樣的後續發展。他當然是似懂非懂,心得一樣難以下筆。但,至少不會再寫「真希望我也能撿到一顆那樣的蚌殼」了!
- 11月 02 週五 201809:30
小熊「一輛名叫大漢的推土機」
小安 4Y 國美館閱覽室第一次閱讀小安是個極度閱讀偏食的孩子,他只看車車主題書。偶爾由我選書時,我會挑一些有趣的其他主題書籍,很多他也喜歡,但當把選擇權放回他手上時,拿出來的依舊是車,我已經慢慢接受這件事了!這本書在國美館反覆看了三次以上,後來也去圖書館借回家看(最近已經很難再挪出空間放新書,只能依靠圖書館了!)他一直很喜歡。如果是以前,我應該會馬上上網買一本!這本書可以分成兩段來看,都在描述大漢去蓋高速公路。前半段是驕傲的大漢,因為要做重要的工程,所以一路暴力破壞他眼中微不足道的事物。直到他被陷在泥沼中無法脫身,還弄壞了一個鳥巢。焦急的鳥媽媽讓他想起了自己的母親,救小鳥的同時他發現了溫柔的力量。後半段他成了溫柔的大漢,不需要破壞也能建造完美的高速公路。小安這個年紀看完也可以感受到後半段是比較棒的方法。我其實不太強調孩子看了書就一定要從中學到什麼偉大的情操,所以看到書背印著「品格」丶「好寶寶」這類字的書,都會有點不想碰。不過,既然是他自己選的,我們就一起唸唸,不要順便說教就好啦!
- 11月 01 週四 201816:22
遠流「傳家寶被」
艾美三年級指定閱讀書單。這本書的心得她花了五個小時才勉強在我的協助下完成,幾乎到了兩個人抱在一起哭的程度了!一本清清淡淡描述一床拼布百納被如何在主人翁家流傳的故事。大人讀能深刻感受到離鄉的家族,怎樣努力地把故鄉的傳統和家族的故事,在異鄉傳承丶延續。不過,小三的孩子似乎完全無法體會,那些對她來說是很遙遠的。所以當她寫出「那條百納被很厲害,傳那麼多代也不會壞」的話時,我也只能笑笑了!
- 1月 30 週三 201316:27
上誼「小小大姊姊」

這本書其實更早之前就該寫了~這是學姐給的書,基本上也是他家兒子不怎麼愛的。正好她知道我一直很想再生個孩子,於是給了我這本書。雖然,我還沒有如願再有個孩子,不過,書還是可以看呀 艾美的書一向都放在她拿得到的書架上,我不會刻意安排她看什麼或不看什麼。總之,她拿了什麼要看,我就講什麼給她聽。艾美神奇的地方,就是總能從書架上拿出我剛放上去的書。完全不需要提示,她就是會發現!這本也是這樣,幾乎是拿回家的當天就被她找出來看了。而且,還是一看再看的愛書唷!再次證實了每個孩子都有自己的喜好,我們無法決定她愛看什麼,我們唯一能做的,是確保她拿得到的是好書!

