Emily & Anthony 的美樂地

　　因為小金魚逃走了獲得了大成功，媽媽在八月時第二次拜訪愛子園，又帶回了誰吃掉了和藏在誰那兒呢兩本五味太郎的大作。不過，這兩本書就沒那麼成功了.....

　　這兩本沒了故事性，另外加入了數字的概念。每一頁的圖案數從兩個慢慢增加到了十個。舉例來說，最後一頁的左邊有一付叉子和湯匙，右邊有十個小朋友，要找到哪個小朋友身上藏了這兩樣東西。這對當時才一歲四個月的艾美來說，真的有點難度。尤其有些東西並不那麼明顯，像是烏龜的腳變成了輪子，表示牠那兒藏了滑板車；變白了的烏鴉，表示牠喝掉了牛奶，這樣的推論，實在不是這個年紀能懂的。結果這兩本書只好暫時打入冷宮！

　　不過，艾美的娘可沒這麼輕易放棄。艾美一歲半後，媽媽又試著拿出這兩本書，艾美的興趣明顯提高了。當然，喝牛奶的烏鴉對她來說還是太難，但那種只露出一半的物品，像是滑板車，她已經有辦法找出來了！我想，這個能力的出現，有一半要歸功於 30 層檈的 30 隻貓咪那本書（這是艾美一歲半左右愛上的一本書。）。因為能夠成功找到書中的一些物品，又可以看可愛的動物，艾美不再只看兩頁就轉身做自己的事，而能從頭到尾看完了！

　　每一本書都有適合閱讀的年齡層。這兩本書加入了數字的概念，物品會被遮避的狀況，甚至有些還要做些推理。認真想想，兩歲後來讀，應該效果會更好吧！

　　2011/12/6 小心得：五味太郎的畫風還滿能吸引艾美的目光，有機會看到不錯的書，應該會再買吧